domingo, 3 de maio de 2020

GABARITOS 27 A 29 DE ABRIL

                                   27/04 - GEOGRAFIA: CADERNO - ATIVIDADE 01 






01. O texto acima escrito por Amyr Klink, um navegador aventureiro contemporâneo, durante uma de suas viagens em mares próximos à Antártida, a bordo do seu veleiro Parati.  Leia – o e responda as questões.

a) Qual instrumento o navegador usou para se orientar?
 R: GPS
b) “[...] eu não cansava de tentar imaginar a agonia dos navegadores do passado [...].” Quais problemas os navegadores podiam enfrentar antigamente quando dependiam da orientação pelos astros? 

R: Antigamente se orientavam por meio da observação do sol, da lua ou das estrelas. Entretanto, a eficácia desse tipo de orientação dependia das condições do tempo e do lugar em que se encontra o viajante, por exemplo, as nuvens ou tempestades poderiam ocultar a sua visão. O que deixou de ser um problema com o desenvolvimento de instrumentos mais precisos. 

c) Qual a forma de orientação mais antiga e mais atual apresentadas no texto? 
R: Antiga: Orientação astronômica (Observação das estrelas, do Sol e da Lua)/Atual: GPS


28/04 - PRODUÇÃO DE TEXTO: CADERNO - ATIVIDADE 04
                                    
                                 28/04 - PORTUGUÊS: GRAMÁTICA - PP. 38 A 40







                                  29/04 - HISTÓRIA: CADERNO - ATIVIDADE 05

Chegada dos portugueses

1) O vídeo apresenta a chegada dos portugueses ao Brasil. Assim responda:


a) Quando os portugueses chegaram ao Brasil quem eles encontraram?


RESPOSTA: Os indígenas.


b) Escreva o nome de 3 tribos indígenas que são citadas no vídeo.


RESPOSTA: Tupiniquins, Tupinambás, Tupi-guarani, Caetés e Potiguar.


c) Com base em seus conhecimentos e estudo do vídeo, escreva suas impressões sobre a chegada dos portugueses ao litoral do Brasil.



RESPOSTA: Resposta pessoal.


                                  29/04 - CIÊNCIAS: MÓDULO 1 - PP. 222 E 223




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